ผจญกรรม

วันที่สองของการประเมิน วันนี้ผู้ประเมินสั่งการบ้านให้ทำแผนส่ง ๑ แผน ห้ามก็อปแผนแผ่น และวิจัยที่เกี่ยวข้องกับแผนอีก ๑ บท ครูทุกคนต้องทำส่งพรุ่งนี้เช้า สำหรับผมเก่งกว่าเพื่อน ผู้ประเมินชอบใจภาพกิจกรรมของชุมนุมรักนกที่ผมเก็บสะสมในแฟ้มตั้งแต่ปี ๒๕๔๑ - ปัจจุบันมาก บอกว่าอาจารย์ไปเขียนสถิติบันทึกการเข้าร่วมกิจกรรมชุมนุมรักนก ตั้งแต่ปี ๒๕๔๑ - ๒๕๕๕ปัจจุบันมาให้ด้วย(ย้ำ ๒๕๔๑ - ปัจจุบัน)จ๊ากกกกกกกกก ไปก่อนละโว้ย ต้องรีบทำ (คืนวานตีสี่ เมื่อคืนตีสอง) คืนนี้จะตีไหน

การประเมินเนี่ยเกิน 2 มาตรฐานแน่นอน
มันบ้าไปแล้ว....

กิจกรรมชุมนุนม รักนก.............น่าจะกู้สถานการณ์ได้
ไม่มากก็น้อย ......เหมือนกับว่า ผู้ประเมินจับโครงการเด่นแล้ว...........

อันนี้ไม่ใช่แกล้งชม เพราะผู้ประเมิน พยายามให้โรงเรียนหาโครงการหรือกิจกรรมที่เด่นๆให้ได้...........

เห็นด้วยครับ ชมนมรักนกนายใหญ่สร้างมานานโดยไม่หวังผลตอบแทน เป็นชมชมที่เข้มแข็ง ผมว่าชมรมรักนกของนายใหญ่จะเป็นอะไรที่(ยืมภาษาไวรุ่นซะหน่อย)กู้หน้าครูหนองบอนเอาไว้ได้แน่ๆเลยครับ....... ฟันธง.....

Admin พิมพ์ว่า:

การประเมินเนี่ยเกิน 2 มาตรฐานแน่นอน
มันบ้าไปแล้ว....

...........ผมก็เห็นควรด้วย.......ขอยาแก้ปวดหัว 1 กำมือ

........ต้องถามหมูเจี๊ยบ......ปวดหัวผมไล่ให้ไปหาใคร.......55555555

จริงอย่างที่นึกกับโมทย์ว่า การสรุปผลการประเมินบ่ายวันที่ 3 อัตลักษณ์ของโรงเรียนบ้านหนองบอน "มารยาทดี มีวินัย ใส่ใจธรรมชาติ" ผู้ประเมินกล่าวแนะนำการต้องแก้ไขวินัยกับมารยาท พอถึงใส่ใจธรรมชาติ บอกว่า"ใส่ใจธรรมชาติ ข้อนี้ต้องขอชื่นชม ผู้รับผิดชอบทุ่มเทแรงกายแรงใจให้กับเรื่องนี้อย่างเห็นได้ชัด ผลงานเป็นที่ประจักษ์ ขอแสดงความชื่นชมจริงๆ" ผมแสดงความดีใจด้วยการสัปหงก 1 หงึก เพราะเมื่อคืนตี 3 :D

สมกับความวิริยะ ความเหนื่อยอยาก ทุกอย่างที่ทุ่มเท และผลของความตอบรับ วันที่ผ่านมาอาจไม่มีใครเห็น แต่วันนี้ประจักรกับทุกคนแล้ว น่าชื่นใจจริงๆครับ และขอปรบมือดังๆให้กับเพื่อนอย่างจริงใจจริงๆครับ(เอ้อ ผู้บริหารอย่าลืมตบรางวัลสองขั้้นละครับ)

ปราโมทย์ พิมพ์ว่า:

สมกับความวิริยะ ความเหนื่อยอยาก ทุกอย่างที่ทุ่มเท และผลของความตอบรับ วันที่ผ่านมาอาจไม่มีใครเห็น แต่วันนี้ประจักรกับทุกคนแล้ว น่าชื่นใจจริงๆครับ และขอปรบมือดังๆให้กับเพื่อนอย่างจริงใจจริงๆครับ(เอ้อ ผู้บริหารอย่าลืมตบรางวัลสองขั้้นละครับ)

ขอบคุณครับ ผลงานถ่ายรูปนกของผมโมทย์มีส่วนช่วยเหลือค่าอุปกรณ์ผมเล่าให้เพื่อนๆในโรงเรียนฟังเสมอ

ครับ แสดงความยินดีด้วย

เข้าใจ และรู้ในความทุ่มเท ครับ

นี่แหละ..ผลงานเชิงประจักษ์ ดีใจที่มีคนเห็นบ้าง อย่างน้อยก็ช่วยให้โรงเรียน
ดูดีขึ้น ผมว่าไม่ใส่ใจเรื่องธรรมชาติอย่างเดียว เรื่องกีฬา และความประพฤติ
ก็เห็นทำอยู่ แต่เด็กไมใ่เป็นใจแค่นั้นเอง
ให้กำลังใจทำดีต่อไปคร้าาบบบบ...นายใหญ่

ขอบคุณทุกท่านครับ เอกลักษณ์ของโรงเรียน "เทคโนโลยี ดนตรี กีฬา" ผู้ประเมินแนะนำให้ใช้เพียงอย่างเดียว และบอกว่าเทคโนโลยีมันไม่เด่นไม่ชัดเจนน่าจะเอาออก เลยตัดสินใจเปลี่ยนเป็น "โรงเรียนรักกีฬา" เขาก็ยอมรับในเรื่องผลงานของกีฬาครับ